经过比赛和教师评比,参加阅读大赛的58名选手中获得特等奖1人、一等奖5人、二等奖6人、三等奖14人。参加写作大赛的21名选手中获得一等奖2人、二等奖3人、三等奖4人。
本次大赛从着手研究比赛要求,制定赛事方案到落实具体任务分工,编写、讨论、筛选、确定比赛试题,鼓励学生报名并指导学生进行赛前准备,历时两个多月的时间。
英语写作与阅读能力是社会发展对复合人才的基本要求,也是复合人才思辨能力、交际能力、创新能力和国际竞争力的综合体现。本次大赛恰当地融入了思辨性、拓展性和创造性等关键要素,有助于全面提升我院学生的英语综合应用能力,扩展我院学生的国际视野及跨文化交际能力。
(公共教学部 王校英供稿)
阅读比赛现场
写作比赛现场