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公共教学部李树晗主任深入数学教研室调研指导

发布时间:2024年03月21日 点击数:1022

2024年3月13日下午,公共教学部主任李树晗教授深入数学教研室进行调研指导。

首先,李主任就高职数学校本教材的开发给出了三点建议:一是数学校本教材的开发要根据我院学生的实际情况,分为实用简易高职数学普招卷、单招卷和专升本卷三个主题卷,三卷布局为后续数学课程实施分层教学做准备;二是高职数学校本教材《实用简易高职应用导引数学》要呈现出多元化结构,还要考虑增加高职数学传奇卷,高职数学实际应用卷,高职数学建模卷,玩有所得卷等,丰富数学内容,激发学生学习乐趣;三是对校本教材具体内容的编辑给出了指导意见,内容要从导引入手,引导学生学习兴趣。

其次,李主任对数学教研室的全体教师提出了三点要求和希望。第一,老师们要不忘初心,始终把学生的需求放在重要位置,教材的编写要贴合学校的实际情况,要贴合学生的需求,要进行深入调研,开发有温度的校本教材;第二,老师们要同心协力,各司其职,保质保量的完成教材编写任务;第三,老师们要多沟通交流,定期、不定期的开展教材编写交流会,保证教材编写质量。

听完李主任的讲话,老师们情绪高昂。冯少玲老师表示李主任的讲话开阔了老师们的思路,奠定了教材编写的基调,指明了教材编写的方向,今后会保质保量的完成任务。王林老师表示教材编写很重要今后一定群策群力,勠力同心,很好地完成编写任务。数学教研室其他老师也进行了积极的发言。

本次调研活动对推动高职数学校本教材的开发起了很好的作用。

                                                                                                                                      

                                                                                                                               (公共教学部  王林供稿)